R&D (研究・技術開発・製品開発・生産技術開発) の生産性は、現場を任されたリーダーの力量が大きな鍵を握ります。とりわけ、R&Dのイノベーション創出力を高めるためには、共通の目的に向かって協働し、未来志向で成長し続けていくチームとして現場を束ねることができるR&Dリーダーの存在が欠かせません。R&Dリーダーの仕事は、業務計画の立案や予算作成、進捗管理や業務報告などの管理作業をこなすことではありません。現場の「経営者」として、チームの未来を創造し、現在を変え続けていくためのリーダーシップを実践することです。
　本セミナーでは、イノベーションへ向けて継続的に成長し続けるR&D現場をつくるための『チームマネジメント』と『リーダーシップ』をテーマに、ケミストリーキューブが様々な企業のR&D現場を支援する中で培った実践的なコンセプトとフレームワークについて解説します。

1. 変化するR&Dの役割とチームリーダーへの期待
   • ものづくり企業が直面する変化と危機感
   • イノベーションとは何か
   • R&Dの役割の変化
   • R&D現場の悩み
   • イノベーション創出へ向けたチームリーダーへの期待
2. チームリーダーとは
   • 管理作業をこなせてもリーダーにはなれない
   • チームリーダーは現場の「経営者」
   • リーダーシップとマネジメントの関係
   • マネジメントの機能
   • リーダーは担当者の延長線上ではない ～R&Dリーダーの成長軸～
   • マネジメント力を構成する3つの要素 ～目利き、コミュニケーション、革新マインド～
   • チームマネジメントにおける2つの領域 ～「未来を創る」と「現在を変え続ける」～
3. チームマネジメントの実践
   1. チームマネジメントのコンセプト
      • 継続的に成長するR&Dチームをつくる
      • チームの成長とは規模の拡大ではなく、組織能力の向上
      • 実践手法 ～チームビジョン、フューチャーマップ、マイプラン、振り返り～
   2. チームビジョン
      • チームビジョンとは何か ～壮大なビジョンは必要ない～
      • どのようなチームをつくりたいのかを、自らに問いかけよ
      • 思いを客観的に練り上げる
      • ビジョンをコミュニケーションする
   3. フューチャーマップ
      • フューチャーマップは、チームの未来の姿を共有するグランドデザイン
      • 未来の顧客と顧客価値を想像する
      • 組織機能と組織能力
      • 組織学習の重要性
      • 未来向けた組織学習のシナリオを描く
   4. マイプラン
      • リーダーの最も重要な仕事は人材育成
      • チームの成長と個人の成長を同期させる
      • メンバーへの成長期待を具体化する
      • 2軸でメンバーとのコミュニケーションする
      • 成長宣言 ～自らの未来を自らが語る～
   5. 振り返り
      • PDCAの限界 ～イノベーションはやっていなければわかない～
      • R&Dプロセスの基本は「仮説検証」 ～動きながら考える～
      • 振り返りの2つの型 ～分析型と創発型～
      • 創発型振り返りのすすめ ～気づきを起点とした振り返り～
      • 個人の気づきをチームの学びに変える思考プロセス
4. まとめ ～チームリーダーとして成長し続けるために～
   • 実践事例の紹介
   • マネジメントは「実践の科学」
   • やってみる、気づく、学ぶのサイクルを回し続ける
5. フリーディスカッション (Q&A)